赠郭子

躲避战乱时仿佛没有容身之地，太平清明的时候还有此处。千军交战仍有胜负之分，一条河流就关系到安危。在梅树园里调教孤独的鹤，在琴室里抄写过去的诗。这清雅的缘分应该一同分享，你这样落落寡合是要到哪里去呢？

太平，安定。常出现在描写社会安宁的语境中。；这里，指代所在的地方。；种植着梅树的园子。是一种富有诗意的园林环境。；有琴的轩室，轩是一种有窗的长廊或小屋，这里指放置琴的雅致空间。；同‘抄’，抄写的意思。；孤独，不合群的样子。

从文学手法上看，首联运用对比，将避乱时的无处安身和清平时期的尚有此地作对比，突出此地的可贵。颔联中‘千军犹胜负，一水即安危’以数字的对比‘千’与‘一’，写出局势的微妙变化，简洁而有力地表现出战争的残酷与环境对安危的重大影响。颈联通过描写‘梅苑调鹤’‘琴轩钞诗’的画面，营造出一种清幽高雅的意境，从战争的残酷氛围中脱离出来，展示出一种宁静闲适的生活状态。在情感表达上，既有对经历战乱后的庆幸和对清平之地的珍惜，又有一种在清幽生活中的恬淡之情。尾联‘清缘应共享，落落问何之’则表达出对友人落落寡合的疑惑以及对共享清雅缘分的期待，主题思想上表现出对生活的复杂情感，包括对战争的感受、对宁静生活的向往和对友人的关怀。