赠欧子建三首
明 · 何吾驺 · 五言
不停地前行啊日子已经远去，大运数中逝去的便是衰败。只有文字不能完全表达话语，只有时光不能完全承载思念。在俯仰之间度过一生，能有多久的美好姿态呢。唯有不朽的言论，留待后代知晓。先辈中有区桢伯，是当时人仰慕的典范。你能振兴家族名声，大雅之风就在这里。美玉散发灵异的光辉，兰芷向四处散播芬芳。周王时的正风是多么凋零，深入观察可以从中得到师法。灿烂的江河奔腾不息，明亮的星星垂挂天际。这文章之道还没有丧失。千年为期有望实现。青青的河中小洲，美貌女子站在田间小路上的楼阁。她有美好的二八年华的妆容，像美玉撞击般皎洁美好。低头弹奏美妙的乐曲，声音是那么悠长。鸟儿收敛翅膀聚集过来，流动的云彩也为之停留。高山是多么萧瑟，流水是多么悠远。世间没有凤凰出现，谁又能与之成为伴侣呢。鹪鹩为何悲伤鸣叫，不飞出山丘。鹤在深远的水泽鸣叫响彻天际，虎啸使得白日都变得阴暗。山高的话呼喊容易传得远，声音短促就难以成为佳音。秋风使树林变得稀疏，阳春时节鸣禽也会变换。诋毁赞誉随时变换，事物的道理实在难以承受。喜爱你美好的品德，愿把这情感寄托于素琴。
指一个人，可能是当时比较有名望或为作者所尊敬的先辈。；菉，草名，这里的菉玉应是形容如美玉般美好的事物。；兰草和茝草，都是香草，常用来比喻美好的品德或事物。；鹿鸣声，这里形容乐曲声音悠长。；一种小鸟。；深远的水泽淤地。
这首诗意境丰富多样。从对时光流逝、人生短暂的感慨，到对家族传承、大雅之风的期许，再到对美好事物、自然景象的描绘，转换自然且层次丰富。在写作手法上，多处运用对比，如‘秋风薄林木，阳春变鸣禽。毁誉随所易’将不同季节、不同境遇对比；‘高山何萧萧，流水何悠悠。世无凤皇出，谁当复为俦’将高山流水的景象与凤凰缺失的情境对比，增强情感的表达。情感表达细腻而复杂，既有对时光与人生的叹惋，对家族振兴的期望，也有对美好品德的喜爱以及对世间变化无常的无奈。主题思想上，既涵盖了对人生价值的思考，又涉及家族、文化传承等多方面内容。诗中对人物、景象的描写生动形象，如‘青青河之洲，盈盈陌上楼。娥娥二八妆，皎洁鸣琳球’几句，把年轻女子的形象、所处环境栩栩如生地呈现出来。
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料，仅供学习参考。