赠题东园书舍檠案

是谁想要在东山建造房舍呢？安然静坐而忘却世间的功名利禄又怎样呢？竹桥环绕着众多溪水，红色的山谷深处珍藏着丰富的书籍。乐于把青云般的高远志向寄托在子弟身上，嘲笑那些老年人只是砍柴捕鱼。夜晚在楼阁上观看藜火（读书的灯火），藜火照亮了窗前无数卷书籍。

构建房舍。出自东晋陶渊明《饮酒·其五》‘结庐在人境，而无车马喧。’；道家指物我两忘、与道合一的精神境界，这里指忘却。；大酉山、小酉山的合称，代指丰富的藏书。相传小酉山石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，后以‘二酉’称丰富的藏书。；比喻高远的志向。；指老人。；晋王嘉《拾遗记·后汉》记载，汉代刘向校书天禄阁，夜有老人着黄衣，植青藜杖，登阁而进，见向暗中独坐诵书，老人乃吹杖端烟燃，因以见向，授五行洪范之文。后因以‘藜火’为夜读或勤奋学习的典故。

从文学手法上看，首联运用设问开篇，引起读者兴趣，‘坐忘璧玉世何如’有出世之态，表现出一种对世俗名利的超脱之感。颔联写景，‘竹桥绕合诸溪水，丹壑深藏二酉书’，通过描写竹桥、溪水、丹壑等清幽的景象，营造出一种静谧、深邃的意境，且‘二酉书’暗示此地富有学识文化底蕴。颈联‘喜付青云于子弟，笑他黄发只樵渔’，将子弟的青云之志与黄发之人的樵渔生活相对比，表达出对子弟积极进取的期望和肯定。尾联‘夜来阁上观藜火，照尽窗前万卷馀’描绘了夜晚读书的场景，以藜火照亮万卷书收尾，进一步强调了书舍的文化氛围和知识的丰富，表现出对读书、文化传承的重视，整体表达出一种对宁静读书生活的向往，对子弟的期许以及超脱世俗的情怀。