张思豫挽诗

蝗虫前来吞食，凤凰却徒有虚名；如同用宰牛的大刀只是用来杀鸡。解除纠纷谁能有侠义之行呢？心怀恩惠有时也会像婴儿般啼哭。醒来叹息感伤生命的凋落，虞歌响起思绪凄惨悲戚。邺侯的家传还留存着，兰佩可以垂挂童子配饰。

但，只是。；像婴儿一样啼哭。婴，婴儿。；醒来叹息。寤，wù，睡醒。；指虞姬悲歌，此处用典表达凄凉之感。；指唐代李泌，此处借邺侯家传表示一种传承或者往昔的记忆。；童子佩戴的牙锥之类的饰物。觿，xī。

从文学手法上看，首联‘蝗食虚来凤，牛刀第割鸡’运用了对比手法，将‘蝗食’与‘来凤’、‘牛刀’与‘割鸡’形成鲜明对比，形象地表达出一种大材小用或者世事颠倒的感觉。颔联‘解纷谁侠行，怀惠或婴啼’通过问句与形象的描写，写出了侠义行为的缺失以及受惠后的不同表现，引人深思。颈联‘寤叹伤凋落，虞歌思惨凄’直抒胸臆，‘寤叹’‘惨凄’等词直接表达出哀伤之情，并且通过‘虞歌’这一典故营造出一种凄凉悲怆的意境。尾联‘邺侯家传在，兰佩可童觿’则有对往昔或者某种传承的感慨，使得诗歌在伤今叹古的情绪中有了更深层次的内涵。在情感表达方面，整首诗弥漫着一种伤感、叹惋之情，既有对世事的失望，也有对生命凋落的哀伤。主题思想上围绕着对世情的感慨、对侠义的期盼、对消逝的伤怀等展开。