赵虚斋挽诗 其二

您在深奥学问上的深厚功夫在于对《易经》的精通，圣上御题褒奖的语句彰显圣恩隆厚。写成书籍自己讲授之前并无先例，独特的观点难以统一很久之后才被公认。言辞有其指向开端可以依据，文章没有不变的论断尤其精巧。讲席上必定会召集众仙人来聆听，只可惜丁宽的学说未被传承。

高深的学问。；虎皮，古人坐虎皮讲学，后因以指讲席。gāo pí；汉代著名学者，此处可能是借丁宽的学说未被传承来表达对赵虚斋学说传承的遗憾。

从文学手法上看，这首挽诗运用了叙事与议论相结合的方式。首联叙述逝者在易学上的奥学深功以及受到皇帝的褒奖，奠定了一种尊崇的基调。颔联和颈联通过阐述逝者的学术成就，如成书自讲无前例、异论难齐终被认可、文无不变的精妙论断等，在议论中展现出逝者学识的独特与高深。尾联则用‘臯比定集诸仙听’的想象画面进一步烘托逝者的超凡，‘独惜丁宽道不通’又表达出一种遗憾之情。在情感表达方面，诗中既有对逝者学问和功绩的敬重、钦佩，又有对其独特学说传承未竟的惋惜。在意境营造上，借助对逝者学术成就的描述以及想象其讲学场景，构建出一种充满学究气息、高雅而略带遗憾的意境。主题思想主要是悼念赵虚斋，高度评价他的学术造诣以及对他学说传承情况的感慨。