原文

国家省闼吏，赏之皆与位

素来不知书，岂能精吏理

大者或宰邑，小者皆尉史

愚者皆混沌，毒者如雄虺

伤哉尧舜民，肉袒受鞭箠

吾闻古圣王，天下无遗士

朝庭及下邑，治者皆仁义

国家选贤良，定制兼拘忌

所以用此徒，令之充禄仕

何不广取人，何不广历试

下位既贤哉，上位何如矣

胥徒赏以财，俊造悉为吏

天下若不平，吾当甘弃市

译文 / 白话释义

在国家朝廷中的官员，受到赏赐就都给予职位。向来都不读书，怎能精通为官理政之道。大的有的掌管县城，小的都做尉史之类的小官。愚蠢的人都懵懂无知，狠毒的人像凶猛的毒蛇。可悲啊，尧舜的子民，赤膊遭受鞭打。我听说古代圣明的君王，天下没有被遗漏的贤士。从朝廷到小县城，治理的人都施行仁义。国家选拔贤良之人，制度却又有诸多限制忌讳。所以任用这些人，让他们充任领取俸禄的官职。为什么不广泛地选拔人才，为什么不广泛地进行试用考察呢？处在下位的人既然贤能了，处于上位的人又怎么样呢？小吏们用钱财赏赐，有才华的人都成为官吏。天下如果不太平，我甘愿被处死刑。

注释

宫中，禁中。闼，tà，门。；主管一邑之事，即做县令之类的官。；古代的一种小官名。；huǐ，传说中的一种大毒蛇。；脱去上衣，裸露肢体。古时在祭祀或谢罪时表示恭敬或惶恐。；chuí，鞭子，也指鞭打。；指才智杰出的人。；在闹市执行死刑并将犯人暴尸街头的一种刑法。

赏析

这首诗在文学手法上以对比为特色，如古代圣王时天下无遗士，治理者皆仁义，和当时国家任用不读书、不懂吏理之人形成鲜明对比，深刻地揭露了当时用人制度的弊端。在情感表达上，作者充满愤懑与不满，对贪官污吏当道、贤才被埋没的现状痛心疾首，如‘伤哉尧舜民，肉袒受鞭箠’一句，表达出对百姓遭受贪官迫害的深切同情。在意境营造方面，通过描绘贪官的形象，如‘大者或宰邑，小者皆尉史。愚者皆混沌，毒者如雄虺’，构建出一个吏治黑暗的画面。主题思想上，旨在批判当时不合理的用人制度，呼唤广泛选拔贤才、公平用人，以达到天下太平的理想状态。

主题与意象

讽喻批判吏治贤才愤懑对比社会

正乐府十篇 贪官怨

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