知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵

宋 · 王十朋 · 五言

原文
书阅扬州贡,功观禹化覃
香苞分橘柚,秋色动江潭
破暑花凝雪,凌寒叶染蓝
金衣爱子照,珠实碧波涵
未上诸侯计,曾闻四浩谈
颜欢陆绩母,业世李衡男
送客愈吟桂,记时坡咏儋
洞庭夸浙右,温郡冠江南
节物清霜重,家山绿蒂含
青黄出篱落,朱绿耀林岚
昔贡千金颗,遥驰万里函
新宜荐寝庙,香可供瞿昙
夔子那能比,罗浮未许叅
何人传黄陆,端类列非聃
在品宁为四,蒙恩或赐三
乡情寄初熟,旅况忆幽探
嘉拜亲开合,珍藏净洗甔
行将解印绶,归种当田蚕
根向横阳觅,泥寻斥卤檐
荒芜耘径草,封植伴溪楠
不用千头富,聊资一饷湛
茅斋辟杜甫,仙井汲苏躭
佳境妙餐蔗,闲庭胜莳苷
雁行三峡荔,奴视四明蚶
欲继花为谱,应同柳驻骖
御偷篱著棘,愁冻灌添泔
掩映青云叶,光华碧玉????
酿成浮瓮蚁,蒸辟蠹书蟫
护蒂期存乳,留皮欲去痰
恨无亲可遗,松惨白岩庵
译文 / 白话释义

读罢扬州的进贡之书,看到大禹教化之功遍及四方。香包如同橘柚分开,秋天的景色在江潭上涌动。消暑时花朵似凝雪,凌寒之际叶片染蓝。金色的外皮像爱子般闪耀,珠玉般的果实被碧波包含。未被诸侯纳入算计,却曾听闻四皓的谈论。让陆绩母亲展颜欢笑,世代以李衡为业的男子。送客时愈发吟起桂花,苏轼在儋州时咏叹时令。洞庭以柑橘在浙右称雄,温州郡在江南夺冠。节气到了清霜浓重之时,家乡的柑子绿蒂包含其中。青黄的柑子出现在篱笆之外,朱红翠绿闪耀在山林的雾气间。往昔进贡价值千金的柑果,遥遥奔驰万里送来信函。新鲜的柑果适宜进献宗庙,香气可供佛堂。夔州之地怎能相比,罗浮山也不能与之并列。是什么人传下黄陆(黄柑陆吉),确实不像老聃(与其他品类不同)。在品第中宁可列为四等,承蒙恩赐或许能得三等。思乡之情寄托在初熟的柑果上,羁旅的境况回忆起幽静的探寻。恭敬地拜谢打开柑果,珍藏起来洗净瓦罐。即将解下印绶,归乡种柑养蚕。到横阳寻找柑树的根,在盐碱地的屋檐下寻找泥土。荒芜之中耕耘小路的野草,培植柑树伴以溪边的楠木。不用像千头木奴那样富有,姑且供一时的享受。杜甫辟出茅斋,汲取苏耽的仙井之水。美好的境地好似妙食甘蔗,清闲的庭院胜过种植苷草。柑果如同三峡的荔枝排成雁行,看低四明的蚶子。想要续写花的图谱,应该像柳树那样让车马停留。防止偷窃在篱笆上种上荆棘,忧愁冻结浇灌时添加泔水。掩映在青云般的树叶间,光华如同碧玉的簪子。酿成酒后浮起瓮中的酒沫,蒸发后可辟除蛀书的蠹虫。护住柑蒂希望留存柑乳,留下柑皮想要去除痰液。遗憾没有亲人可以赠送,松树下惨白的岩庵(可能表示自己的孤独)。

注释

tán,深广;dān,坛子之类的瓦器;dān,同‘耽’,沉溺;hān,一种贝类;yín,蠹鱼,一种蛀虫

赏析

这首诗在文学手法上运用了丰富的用典和细致的描写。用典如‘陆绩母’‘李衡男’等典故,增添了诗歌的文化底蕴,使诗歌内涵更为深厚。描写上,对柑果的描绘细致入微,从外形如‘香苞分橘柚’‘金衣爱子照,珠实碧波涵’,到颜色‘破暑花凝雪,凌寒叶染蓝’‘青黄出篱落,朱绿耀林岚’,再到其价值和用途‘新宜荐寝庙,香可供瞿昙’等,全方位地展现了柑果的特点。在情感表达方面,诗中蕴含着对柑果的喜爱之情,同时也透露出思乡之情,如‘乡情寄初熟,旅况忆幽探’,还有对归隐生活的向往,‘行将解印绶,归种当田蚕’。在意境营造上,通过对柑果及其相关场景的描写,构建出一种丰富而富有层次的田园意境。主题思想上,以柑果为线索,串联起历史典故、个人情感以及对生活的向往等多方面内容。

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