周丞奉挽诗

一生秉持着合乎义理的教导，这确实是家族兴盛的凭借。有了儿子心愿已经满足，无意于仕途官职却自然到来。兴致随着鸠杖而闲逸，为兄弟的离去情感哀伤。可以想见那长长的池塘之水，凄凉地环绕着坟墓。

行事应该遵守的规范和道理。出自《逸周书·官人》：'省其居处，观其义方。'；兴家立业；成名发迹。；媒介，这里可理解为凭借。；杖头刻有鸠形的拐杖。古时认为鸠为不噎之鸟，刻鸠形于杖头，希望老人饮食不噎。；指兄弟。典出《礼记·王制》：'父之齿随行，兄之齿雁行，朋友不相逾。'；同‘绕’，环绕。（rào）；坟墓，亦指阴间。

从文学手法上看，首联直述主人公秉持义方之教，运用了直抒胸臆的手法点明主旨。颔联通过'有子'与'无心'的对比，表现出一种超脱的处世态度。颈联中'兴随鸠杖逸'描绘出一种闲适的生活状态，'情为雁行哀'则将情感由喜转悲，以乐景衬哀情，通过两种不同情绪的对照，突出哀情之深切。尾联通过'长塘水'和'夜台'的景象描写，营造出凄凉的意境，将哀伤之情进一步深化，表达出对逝者深深的怀念。整首诗情感表达由对逝者品德的赞扬，到对其生活状态的描述，再到最后的悼念，层层递进，主题明确地表达出对逝者的追思与缅怀之情。