舟行怀竹浪师弟

远方的水面像白练一样明亮，前行的船只仿佛在空中开凿前行。白云在天际如同飞鸿踏雪留下爪印，红树置身于雨丝之中。禅意的吟诵知道两者都很美妙，出世入世又与谁相同呢？去年这个月份停留在此，常常一起在溪东泛舟。

开通道路，这里形容船行水上如在空中开辟道路般。；比喻往事留下的痕迹，出自苏轼《和子由渑池怀旧》‘人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。’；带有禅意的吟诵。；指出处或行止，常用以说明人物的行止、踪迹和底细等。

从文学手法上看，首联运用比喻的手法，将远水比作白练，形象地写出水的明净清澈，‘前舟如凿空’则写出船行水上如同在空中开辟道路的奇特感觉，给人以新奇感。颔联‘白云鸿爪外，红树雨丝中’是写景的佳句，对仗工整，通过‘白云’‘红树’‘鸿爪’‘雨丝’等意象组合，营造出一种清幽而略带寂寥的意境。从情感表达方面，诗中既有对眼前景色的欣赏喜爱，又透露出对竹浪师弟的思念之情，如尾联‘去年留此月，常共泛溪东’直接点明去年与师弟同游的往事，怀念之情溢于言表。主题思想上，在对景物描写与对往昔同游回忆中，体现出对友情的珍视以及对人生境遇的思考，‘禅咏知兼胜，行藏孰与同’两句就蕴含着对人生不同选择的思考与感慨。