追送江仲隆纪善兼寄罗思程博士 其一

即将前往京城之后就辞官归隐，年纪老迈也不再奔走于王侯之门。苍苍白发、苍老容颜回归故乡，在青山红树间寄托自己的幽居生活。闲暇时穿过竹林小路带着鹤漫步，又靠近荷塘坐下观看游鱼。所秉持的大道还在不应完全闲散隐逸，各位学子还需要传授像伏生那样的经学知识。

这里表示辞官家居。古代一般称七十岁辞官家居为‘悬车’。；‘曳’是拖的意思，‘裾’指衣服的大襟。‘曳裾’指拖着衣襟，形容奔走于权贵之门。；名胜，秦朝时为博士。秦始皇焚书时，他将《尚书》藏于壁中。汉初，仅存二十九篇，他传授于晁错等。这里指代经学知识。

从文学手法上看，首联运用了对比手法，‘来朝京国’与‘悬车’、‘老去王门’与‘罢曳裾’相对，鲜明地表现出从官场到归隐的转变。颔联通过描写‘白发苍颜’这一人物形象与‘青山红树’的环境，在色彩上形成对照，生动地营造出一种幽居的意境。颈联中的‘闲穿竹径行携鹤，更傍荷塘坐看鱼’，采用了细节描写，刻画了悠闲的生活状态，画面感极强。情感表达上，既有对归隐生活的向往和惬意之情，如诗中描绘的幽居场景充满了闲适之感；又有一种使命感，尾联提到道在不应散逸，要传授经学知识。主题思想上，传达出在年老归隐的状态下，依然不忘对学问传承的担当。整体意境清幽淡雅，诗人将自己的形象、活动融入自然景色之中，构建出一种充满诗意和哲理的氛围。