八月四日，与中学旧友廿三人同游越秀山，诗以纪之 其五

已经谈论起农事都非常熟悉的时候，各种神灵都恭敬地听从医者的安排。狂放的书生又能通过歌哭起到什么补益呢？只是冷漠地倚靠在秋风中，手捧一卷诗。

桑树和麻。植桑饲蚕取茧和植麻取其纤维，同为古代农业解决衣着的最重要的经济活动。这里代指农事。；各种神灵。在古代神话传说中，百灵能知晓万事，这里用以渲染一种神秘的氛围。；狂放不羁的读书人。通常用来形容性格豪放、不拘小节的读书人，带有一定的褒义或自嘲意味。；缩手，表示不敢妄动。这里形象地写出神灵在医者面前的恭敬姿态，突出医者的权威。

在这首诗中，作者运用了对比的写作手法，将谈论桑麻的熟稔与神灵敛手礼医相对比，突出了世事的常态。情感表达上，既有对自身狂放不羁却难以有所作为的无奈，又有在秋风中独倚、以诗为伴的孤独与坚守。意境营造上，秋风的清冷与狂生的歌哭形成鲜明反差，营造出一种寂寥而深沉的氛围。主题思想方面，通过对日常场景和自身情感的描绘，反映出人生的无奈与对精神寄托的追求。