博古堂

古代的人嗜书如命但书籍缺乏，家境贫寒没有钱到集市上去阅读（只能借书看）。现在的人收藏书籍把屋子都堆满了，然而红色牙签标记的书卷手都未曾碰过。别驾（官职名）一生以古人为师，像有传癖书淫（形容人热爱书籍到极点）那样装满了九经之类的书籍。卢仝满腹都是五千卷诗书，邺侯书架上插着三万卷书轴。河东的安世擅长补订散佚的古籍，伏日郝隆就袒腹晒书（表示自己满腹经纶）。年少时在科举考场学习知识还有余力，同行都推崇他为行秘书（博学的人）。挥笔疾书时就像春蚕食叶那样急切，袖手旁观时冷淡地看着别人堆砌辞藻（獭祭鱼，指堆砌辞藻）。十年未能当上高官（紫荷橐，指代高官服饰配件，代指高官），本应在校雠（校对书籍）的天禄阁任职。投身于官府文书事务只是姑且如此罢了，饱读诗书却只能空自夸耀、志大才疏。最近听说新的博古堂建成了，急雨打在芭蕉上发出秋声。请您打扫床榻靠近灯火（读书），不要歌唱长灯檠（灯架）还是短灯檠这种无关读书的事了。

特别爱好，读音：shì；竹箱，读音：lù；擅长，善于；挥笔，援：拿，毫：毛笔；校对书籍，读音：jiào chóu；官府的文书事务；空廓无用，大而无当，读音：hù luò；灯架，读音：qíng

这首诗运用对比手法，如‘古人嗜书书不足，家贫无钱就市读。今人收书书填屋，红牙垂签手未触’，将古人爱书却无书可读和今人藏书却不读书的现象进行鲜明对比，深刻地讽刺了当代人藏书而不读的不良风气。在意境营造上，诗的末尾‘近者闻说新堂成，芭蕉急雨作秋声。请君扫榻近灯火，莫歌长檠歌短檠’，通过描写新堂建成，雨打芭蕉的秋景，渲染出一种适合读书的静谧氛围，劝人读书，点明主题。从情感表达来看，诗人对古人爱书、读书的敬仰之情溢于言表，对今人藏书不读的现象则充满批判与讽刺，表达出对真正热爱读书、钻研学问的倡导。主题思想围绕读书展开，既有对古今读书风气差异的思考，也有对真正读书精神的呼唤。在文学手法上，多处用典，如‘卢仝撑肠五千卷，邺侯插架三万轴’‘河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹’等，用古人爱书读书的典故增强说服力，丰富诗歌内涵。