采石吊李太白

我听闻李太白学士真是潇洒风流，豪迈之气简直和天地之气相等同。在金銮殿上叩拜天子，呵斥召唤受宠的近臣就如同对待奴仆一般。杨贵妃捧砚他安然不怪，高力士脱靴让其羞惭不已。一生落魄只赢得虚名流传，也曾捶碎黄鹤楼，也曾踢翻鹦鹉洲。也曾舍弃名贵的五花马，也曾不吝惜价值千金的皮裘。呼唤童子换来采石矶的美酒，在花丛间将金色的酒杯斟满。醉后问询明月，明月映照得金色的波光流动。大声呼喊阳侯从江海中出来，骑着鲸鱼径直向北极游去。我来到采石矶的时候天色已晚，潮水涌起于牛渚暂且停船靠岸。白色的浪花像一江白雪滚滚而来，两岸枯黄的芦苇在风中飕飕作响。我想要唤醒学士，和他一起作诗唱和。但又担心惊扰得水底的鱼龙不能安睡，天上的星斗散乱难以聚合。匆匆留下题诗凭吊学士，学士不要嘲笑我们这些人，光明磊落和你一同千秋不朽。

相等，齐等。如‘敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。夫将者，国之辅也。辅周，则国必强；辅隙，则国必弱。故君之所以患于军者三：不知军之不可以进而谓之进，不知军之不可以退而谓之退，是谓縻军；不知三军之事而同三军之政，则军士惑矣；不知三军之权而同三军之任，则军士疑矣。三军既惑且疑，则诸侯之难至矣。是谓乱军引胜。故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。故曰：知己知彼，百战不贻；不知彼而知己，一胜一负，不知彼不知己，每战必败。’中的‘辅周，则国必强；辅隙，则国必弱。故君之所以患于军者三：不知军之不可以进而谓之进，不知军之不可以退而谓之退，是谓縻军；不知三军之事而同三军之政，则军士惑矣；不知三军之权而同三军之任，则军士疑矣。三军既惑且疑，则诸侯之难至矣。是谓乱军引胜。故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。故曰：知己知彼，百战不贻；不知彼而知己，一胜一负，不知彼不知己，每战必败。’这里‘侔’表示两者相当的关系。；指奴仆。在古代，因为奴仆常以青巾裹头，所以称为苍头。；安然，坦然。如‘恬不为怪’表示安然处之，不以为怪。；捶击，敲打。这里‘椎碎黄鹤楼’表现李白的豪放不羁，是一种夸张的说法。；停船靠岸。；传说中的波涛之神。这里诗人想象呼喊阳侯出来，增添了一种奇幻的色彩。

这首诗在文学手法上较为直白质朴，以叙事和抒情相结合。开篇直述李白的风流豪气，通过描述李白在金銮殿上对权贵的蔑视，如“叱呼宠幸如苍头”等，运用夸张的手法凸显李白的不羁性格。在情感表达上，诗人对李白充满崇敬与向往之情，从“吾闻学士真风流，豪气直与元气侔”可见一斑。在意境营造方面，前半部分通过对李白事迹的描述，营造出一种潇洒、狂放的意境；后半部分诗人来到采石矶时，“白浪一江雪滚滚，黄芦两岸风飕飕”描绘出一种清冷、壮阔的景象，与诗人对李白的凭吊之情相融合。主题思想上，主要是表达对李白的仰慕，同时也借对李白的凭吊抒发自己对这种磊落豪放人生态度的向往。