朝宗都宪闻予教庶吉士有诗见赠奉和

朝着宫室方向看，宫室仿佛离天只有一尺五寸远，在讲堂之上怎敢排在高贤之后。听您的诗句如同芝房中的乐管般美妙，可笑我自己的才能就像草屋的椽子般粗陋。春日学馆白昼漫长，香烟袅袅，午间城中风起传来漏壶的声音。希望能在诗书方面专心研读，并不为自身祈求成为蠹鱼般的仙人。芸香之馆刚在二月天开放，来自御史台贤人的诗笺就到了。人才兴盛令人欣喜如同鹓鸟排成队列，岁月匆匆令人惊觉如同燕子寄身于椽间。学海中希望有船可以一同渡越，对于经史之学没有根基惭愧于家传学问。锦囊之中收藏着美好的诗句，这一佳话应该在集仙殿中留存。

本意为诸侯朝见天子，这里可能代指宫室方向或者一种敬仰的指向。；明代都察院、都御史的别称。；官名，明清两朝时翰林院内的短期职位。；玉堂署的简称，泛指翰林院。；芝草生长之处，常被用来形容华美的居所或高雅的事物，这里用来比喻诗句的美妙。；古代管乐器。；一种香料形状似篆文，点燃后烟缕缭绕如篆字，这里指香烟。；蛀虫，这里‘食蠹仙’是一种比喻，指专注于书籍学问之人。；鹓雏，传说中的瑞鸟，常用来比喻贤才。；指经史学问。

这首诗在文学手法上运用了对比的手法，如‘听君句比芝房籥，笑我才如草舍椽’，将对方的诗才比作芝房中的乐管般高雅美妙，而把自己的才能谦比为草舍的椽子般简陋，鲜明地表现出对对方诗才的钦佩和自身的谦逊。在意境营造上，‘春馆昼长香篆续，午城风起漏声传’描绘出学馆春日白昼的宁静悠长的氛围，香篆缭绕，漏声随风传来，动静结合，渲染出一种静谧且富有诗意的环境。情感表达上，充满了对都宪赠诗的感激之情，同时又有自谦的态度，并且表达了对学问的追求。主题思想上，围绕着在学院中与友人的诗交互动，展现了文人之间的切磋交流、谦逊态度以及对学问传承的重视等。