承旧潮阳尹莆田宋公良翰访余于河源文明书院一律别于宝江云

拨开万里长空的浮云，显露出星斗闪烁的天文景象。春风多么有幸能吹到明道之人（这里可能指宋公良翰来访之事），我常常心怀对如右军（王羲之）般绝妙书法的向往。凭吊汨罗江有诗词悲叹屈原这位楚地的过客，想采芹（表示求仕）却没有途径献给贤明的君主。此次分别后不知将会在何地再次相会，怎么忍心在槎江（宝江）带着醉意分别。

神奇的墨迹，这里指美好的书法作品。；指屈原，屈原是战国时期楚国的大夫，常被称为楚客，这里借指自己如同屈原般怀才不遇。；在古汉语中表示入学，也可表示求仕。出自《诗经·鲁颂·泮水》‘思乐泮水，薄采其芹。’这里表示求仕无门。

在文学手法上，首联‘拨破浮空万里云，光芒星斗见天文’运用了夸张和象征的手法，‘万里云’的拨破象征着阻碍的破除，星斗光芒显现天文或许暗示着贤才（宋公良翰）的到来如同星斗般带来希望和光明。颔联‘春风何幸来明道，妙墨常怀索右军’，借春风点明事情发生的时节，同时春风的‘幸’来，将宋公的到来视为一种幸运之事，以右军书法来赞誉对方的妙墨，用典巧妙。颈联‘吊汨有词悲楚客，采芹无路献明君’，前句用屈原的典故表达内心的悲戚，后句道出自己仕途的不得意，情感真挚。尾联‘此行后会知何地，忍把槎江醉袂分’直接抒情，表达了对离别的不舍和对未来重逢未知的惆怅。从情感表达来看，诗中既有对友人来访的欣喜与敬重，又有自身仕途不顺的悲叹，还有离别的哀伤。在意境营造上，诗的开篇构建了一种开阔而又充满希望的氛围，随着内容的推进，逐渐转向悲戚和惆怅的意境。主题思想围绕着与友人的相聚、自身的境遇以及离别的不舍展开。