呈李赣州四首 其一

回忆从前在湖北的时候，遇见人就打听处州（的情况）。寄信也不一定都能送达，想要寻找送信的使者却苦恼没有途径。清风明月没有因为距离而有所隔阂，山川却自然地阻碍着（我们的相见），哪里知道我远行所乘的船，又靠近了往昔（你所在）的地方。

回忆从前；湖南、湖北地区，因洞庭湖介于其间，故称。这里指湖北；寻找使者（送信的人）。觅，寻找；使，使者；没有途径，没有办法；远离，阔别；阻隔又遥远。修，长，远；远行的船。櫂（zhào），船桨，这里指代船；往昔的地方（洲在这里可理解为友人所在之处的代称）

从文学手法来看，首联‘忆昔’点明回忆往昔的情境，通过‘逢人问处州’这一细节描写，生动地表现出对友人的思念和牵挂之情。颔联‘寄书宁尽达，觅使苦无由’，运用写实的手法，写出想要传递书信却难以达成的无奈，进一步加深思念的愁绪。颈联‘风月无离阔，山川自阻修’，对比手法运用巧妙，风月不会因为距离而有隔阂，但山川却阻碍了相见的道路，以无情的山川反衬有情的思念。在意境营造上，诗中既有往昔回忆的悠远意境，又有山川风月的阔大而略带惆怅的意境。主题思想围绕着对友人的思念展开，从回忆到写信困难，再到山川阻隔，最后发现又靠近友人所在之处，情感表达层层递进，深切地表达出对友人思念的深沉与绵长。情感表达上，全诗以思念为主调，有无奈、惆怅等情绪夹杂其中。