呈南安孟使君
宋 · 周南 · 七言
呈献给南安孟使君:使君您四十岁就持有铜虎符(指成为郡守之类高官),一箭曾能识别金仆姑(良箭之名,这里指您武艺高强)。唐朝三百年的进士科举,不再击鼓进取终究算不上大丈夫。西风吹拂着槐桂枝叶扶疏,您的笔势汹涌如同涛江奔腾。知道您作诗之类如同游戏般自如,我想要说句话却又嗫嚅难言。晋朝重用元凯(指重用有门第的人)依据谱系,稷和契虽然贤能却没有功名。当时还没有《明光赋》(司马相如作此赋得幸)那样靠文章获宠的情况,他们辅佐君主的大略能比得上唐尧虞舜(指贤能)。您家的六戟排列在通往皇后宫室的道路边(指家族显赫),自身却没有一点薰香之类的污点。很怀疑那些富贵人家逼迫贫寒的读书人,却还想要在科举考场里争个高低。高山深林存在了百年有余,大厦的生长靠雨露滋润。在这中间我怀疑有栝柏(一种树木),树根盘曲如同巨大的轮囷。您还能够像注释《尔雅》中的虫鱼那样做学问,让年轻的同榜之人难以争得仕途之路。深知写文章对您来说是余力之事,为何要吝惜那漏刻(指时光)去收获桑榆(指日暮,这里指最后的机会)。只是怀疑您进入山林看到现成的锯子(这里含义比较隐晦,大概指已有条件未加利用),可惜用明珠去弹射麻雀(指大材小用)。大夫应当占据重要的地位,当官应当做执金吾(高官)。研究经学的博士如果没有好命运,不妨饿死如同侏儒(指命运不好的人)。您没看到李德裕生来没有不读书的,死也不肯与一般书生相同。期望您的事业如同韩琦、吕夷简那样,何必嫌弃门第而使用崔卢(指重视门第)呢。我曾经掷骰子得到最吉利的卢,盘中玩双陆时万人欢呼。如今想要学习支离疏(古之奇人),只能空叹像李广七十多次与匈奴作战(指不得志)。
古代发兵或表明身份的凭证,为铜制虎形。;箭名。;枝叶茂盛分披的样子。;形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。niè rú;八元八凯的省称。传说高辛氏有才子八人,称为八元;高阳氏有才子八人,称为八恺。此指有门第的贤才。;选拔任用。;稷和契,唐虞时代的贤臣。;焚香以沾染香气。;出身寒微而才能杰出的人。;盘曲的样子。lún qūn;西汉末年时率禁兵保卫京城和宫城的官员。;身材异常短小者,这里指命运不好的人。;指崔氏、卢氏,魏晋至唐代时的大士族。;古代博戏用具。;《庄子》中记载的形体不全之人,这里指奇人。
从文学手法上看,此诗运用了大量的典故,如‘铜虎符’‘金仆姑’‘元凯登庸’‘稷契’‘明光赋’等,通过这些典故增加了诗歌的文化内涵和历史厚重感,使诗歌在有限的篇幅内传达出丰富的信息。在情感表达方面,诗人对孟使君既有敬仰之情,从对其四十岁就有成就、家族显赫且自身高洁等描写可以看出;又有一种规劝和期望,规劝他不要在科举之类的场屋之事中过度耗费精力,期望他能建立像韩吕那样的大事业。在意境营造上,诗中‘西风笼槐桂扶疎,笔势汹如涛江驱’一句,通过描写西风吹拂槐桂的景象以及以涛江来比喻笔势,营造出一种疏朗又壮阔的意境。主题思想上,诗人围绕对孟使君的评价、劝诫与期望展开,体现出对友人前途命运的关心以及对人生价值实现方式的思考。整首诗风格古朴、表意深沉,以议论为主却又不失形象性。
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