呈游子明二首 其二

频繁乘坐去往信州的船只，多次停靠在云锦驿。登山临水有着绝佳的景致，可惜我疏懒不能尽情领略。您的大名是善于写诗，处理公事又多有闲暇之日。倘若可以托付写作篇章之事，那可比资助粮食布帛要好得多。

屡次、连续多次。；地名。；停靠（船只）。；驿，古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。云锦驿是名为云锦的驿站。；登山临水。泛指游览山水。；绝妙。；yǎn jiǎn，这里是形容自己疏懒的样子。；对人的敬称。；tǎng，如果、倘若。；资助、给予。；粮食和布帛，这里代指物质资助。

从文学手法上看，首联通过‘频乘’‘屡泊’这样的词汇，直接叙述自身的经历，平实而简洁地勾勒出出行的轨迹，给人一种奔波之感。颔联中‘登临有胜绝，偃蹇费收拾’，前句写所见景色的美妙，后句却以‘偃蹇’（形容自己疏懒）来自谦，形成一种情感上的跌宕，先扬后抑，同时也引发读者对于这种‘胜绝’景色的好奇。颈联转向描写令君，‘名能诗，公事多暇日’，简洁地描绘出友人既有写诗的才华，又有闲暇时光，为尾联的请求做了铺垫。尾联‘傥可付篇章，大胜资粟帛’直抒胸臆，表达出希望友人能够将才华用在写诗记录这些胜景上，认为这比给予物质上的资助更加有意义，以一种比较新奇的观点结尾，使诗歌富有意趣。在情感表达上，诗人对友人的才华充满钦佩，在奔波的旅途中又希望友人能以诗记景。在意境营造上，诗中既有旅途的动态感，又有胜景的美妙感，两者交织。主题思想围绕诗人的旅途经历、对友人的认知与期待展开，希望友人用诗来记录生活中的美好。