陈斯德山水画

南山峰和北山峰刚刚雨过天晴，喜爱这纯净美丽如同碧绿荷花般的山景。于是想要从山谷口请求学习种庄稼，又回忆起曾经在太行山读书的日子。山洞中的猿猴清晨出林偷食果子，溪边的水獭夜晚上滩捕食鱼并陈列如祭。时局危难相对无言，面对这山水画也失去了欣赏的兴致，想要借一间茅屋在山岩间居住。

形容山无草木，此处用来形容山景的纯净、清新的样子；学习种庄稼，源自《论语·子路》中的典故，表示从事农事；獭食鱼前习惯将鱼陈列水边，犹如祭祀，这里描绘溪獭的习性

这首诗在意境上，通过描绘山峰雨后初晴的清新景色，如‘南峰北峰雨晴初，爱此濯濯碧芙蕖’，将山景比作碧绿的芙蕖，营造出一种清新、宁静而又充满生机的意境。从写作手法来看，运用了联想和对比的手法。联想体现在‘便从谷口请学稼，复忆太行曾读书’，由眼前的山水联想到自己过去的读书和想要学稼的经历；对比则是‘时危相对失图画，欲借茅屋身岩居’，将和平安宁时赏画的闲情与时危的现状作对比。在情感表达上，诗人对山水有着喜爱之情，然而在‘时危’的大背景下，又充满了对世事的忧虑，向往着一种远离尘世的山居生活。主题思想反映了在动荡时局下，诗人对宁静山水生活的向往以及对世事的隐忧。