重九独登赏心亭

是谁让我在佳节之时滞留于天涯海角呢？只能勉强舒展愁眉去观赏眼前美好的景物。每年都有诗题咏那白雁，可今年却没有酒来对着菊花畅饮。悠悠天地掌控着西斜的落日，我匆匆忙忙地登临赏心亭来记录那落下的晚霞。在茫茫宇宙之中我本来就是一个过客，不必像冯谖那样弹剑而歌思念家乡了。

滞留，停留（zhì）；观赏，看顾；大雁，白色的雁，古人常用来作为传递书信的象征；菊花，重阳节有赏菊饮酒的习俗；大自然，天地（zào huà）；典故出自冯谖客孟尝君，冯谖弹剑而歌表示自己的不满，这里指像冯谖那样表达思乡之情（tán jiá）

从文学手法来看，首联以问句开篇，‘谁教’一词直抒心中的疑惑与无奈，奠定了全诗的情感基调。颔联使用对比手法，‘每岁’与‘今年’相对，往年有诗酒相伴的美好和如今的萧索寂寥形成鲜明对比，更突出了诗人此时的惆怅。颈联中‘悠悠造化占斜日’将大自然拟人化，赋予造化‘占’的动作，描绘出在大自然面前个人的渺小无力之感。在情感表达上，全诗围绕着重九佳节独在天涯的孤独、惆怅展开，既有佳节不能尽情欢乐的遗憾，又有羁旅漂泊的愁绪。在意境营造方面，通过描写‘白鴈’‘黄花’‘斜日’‘落霞’等典型的秋景，营造出一种萧瑟、落寞的意境。主题思想上，表达了诗人对自己羁旅生涯的感慨以及对人生如过客般的喟叹。