初夏读书杂咏

深谷之中有干枯的草，向阳的山崖上繁茂地生长着美好的花卉。这难道是事物的天性不同吗？是因为生长的地势高获取的气息不同。像卫青、霍去病那样建立了巍巍功勋，像依靠椒房之宠的外戚有着赫赫权势。尚在襁褓之中就都被封为列侯，攀附他们的人也都得到高位。功业成就的时候还很年轻，这是上天宠幸容易得到。谁能理解旧时的李广将军，在霸陵被小小的尉官欺辱只能忍气吞声。赵简子感叹雀和雉，他的想法特别值得嘲笑。最初的本质都不能保全，变化生成也是徒劳。秦汉时期是怎么样的呢？妄想成为赤松子、王子乔那样的仙人。老百姓的力量已经耗尽，方士们却正骄纵。秦女远走再也没有回来，海上的三座仙山终究遥远。放下书本仰天长叹，浮云散开露出青天。

美好的花草。卉，草的总称。；背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子，后泛指婴儿时期。；不出声，特指哭泣不敢出声，此处表示忍气吞声。；雀和雉，泛指小鸟。；赤松子和王子乔，古代传说中的仙人。

这首诗意境上通过对深谷枯草与阳崖嘉卉的对比描写开篇，暗喻世间的不平等现象。从写作手法来看，多处运用对比手法，如将卫青、霍去病的功勋与外戚凭借椒房之势得高位对比，又将他们年少功成的‘天幸’与李广将军的落寞相对比；还用简子叹雀雉的徒劳来类比秦汉之人妄想求仙的虚妄。情感表达上，诗人对卫青、霍去病等凭借特殊条件轻易获得高位表达出一种复杂的情感，有对他们功勋的认可，也有对因裙带关系得势者的不满，对李广将军充满同情，对秦汉时方士骄纵、百姓困苦而求仙的荒诞进行批判，有强烈的愤懑之情。主题思想上，反映了社会的不公平、不合理现象，既有对人事的批判，也有对历史现象的反思。