次从之韵招从之

学子们如今正像竹林芦苇般（蓬勃生长），我只可怜自己年老腹内空空。在短畦中摘取些（果蔬）还能吃饭，在荒僻小路上慢慢行走可以当作乘车。世间之事从来大多粗疏、不谨慎，我们这些人哪里有多余之物。如果肯来一起整理古籍书卷，却担心让您发现奇异的书籍。

竹子和芦苇，这里用来比喻学子众多蓬勃生长的样子。；同‘鲁莽’，粗疏、冒失，出自《庄子·则阳》。；我辈，我们这类人。；多余，盈余。；被虫蛀坏的书简，这里指古籍书卷。dù jiǎn

从文学手法上看，首联运用对比手法，将蓬勃成长的学子与自觉腹中空虚的自己对比，突出自身的感慨。颔联描写田园生活的场景，‘短畦小摘’‘荒径徐行’用词质朴，画面感强，通过描写简单的田园生活行为，表达一种恬淡的生活态度。情感表达上，诗中既有对自身学问不足的自怜，又有对世事粗疏的无奈。在意境营造方面，整体意境闲适又带有淡淡的忧愁，如荒径等意象的使用增添了清幽寂寥之感。主题思想上，反映出诗人对自身状况的思考、对世事的看法以及对文化典籍整理的态度等。