次韵成父舟中

长久客居他乡，日子一天又一天过去，深冬季节冰上加冰。知道归返的鸟儿令人怜惜，侧着翅膀的饥饿之鹰让人觉得羞耻。挠着头发感伤如今已老，沿着池塘回忆起往昔的经历。舒展忧愁足够写成行卷，让谄媚远离书套（意即不与谄媚之人为伍）。

旧时古体诗词写作的一种方式，按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。；隆冬，深冬。；倾斜着翅膀，这里形容饥鹰的状态。；挠头发，古人往往以此动作表达忧愁或思考等情绪。；唐代应举者在考试前把所作诗文写成卷轴，投送朝中显贵以求赏识，称为行卷。这里指可以用来抒发忧愁的诗文作品。；书套，这里可理解为与书籍、文字相关的东西。‘縢’，读音为téng。

从文学手法上看，首联‘久客日复日，穷冬冰复冰’运用了叠字的手法，‘日复日’‘冰复冰’强调了客居时间之久和冬日的寒冷漫长，增强了诗句的节奏感和韵律感，同时也渲染出一种孤寂、清冷的氛围。颔联‘知还怜倦鸟，侧翅耻饥鹰’运用了对比和象征的手法，将倦鸟知还与饥鹰侧目对比，倦鸟象征着思乡倦游之人，而饥鹰或许象征着那些贪婪、凶狠之人，借此表达出诗人的价值取向。情感表达方面，诗中既有久客他乡的孤独与忧愁，如‘久客日复日’，又有对年老的感伤，‘搔发伤今老’，还有对往昔的追忆。在意境营造上，通过描写穷冬之景、倦鸟饥鹰等形象，构建出一种孤寂、萧索且带有一丝悲凉的意境。主题思想围绕着客居他乡的经历、感怀身世以及对自身品性的坚守等展开。