次韵和颍昌叶翰林目病废读书

虚幻的花确实没有根基，前人留下的痕迹原本就不值得过分追崇。像您有三万卷的学识，丰富的知识贮藏在心中。内心虚空自然就开朗豁达，不必有像闪电一样敏锐的目光。容纳微小之物本来就不困难，断了的琴弦终究也能够接上。丢失的书籍大家都推崇张安世，散断的竹简应当去问束皙。谈笑之间就能指出左丘明失明的事，指挥差遣像屈原那样的仆人。哪里知道身处陋巷的寒士，眼睛昏花头发快要秃光。短小的灯烛昏暗无光，默默地独守着孤寂。正应当去除机巧聪明，哪里还顾得上断句诵读。大腹便便却毫无用处，只有像边韶那样的肚子罢了。

虚幻之花。佛教语，比喻妄念。；wěi lěi，众多委积貌。；开朗豁达。；目光炯炯如岩下电。形容目光明亮。；容纳细微之物。喻包容小人。；比喻事物断而复续。；散失的书籍。；残缺不全的书籍。；矮小的灯架。借指小灯。；dǎn，不明貌。；去除。；形容肥胖。；边韶字孝先，曾白天睡觉，弟子嘲笑他腹便便。这里指大腹便便却无大用。

从文学手法上看，此诗运用了对比的手法，如将叶翰林的学识渊博与自己的困窘落魄相对比，‘如公三万卷，碨磊贮心曲’写出叶翰林的满腹经纶，而‘岂知穷巷士，眼暗髪将秃’则描绘出自己的困窘状态。在情感表达方面，诗人表达出一种自嘲与对自身境遇的无奈之感，像‘便便了无庸，但有孝先腹’以诙谐的方式自嘲。在意境营造上，诗中描绘出一种幽独、黯淡的意境，如‘短檠黮无光，默坐守幽独’，渲染出诗人孤独的处境。主题思想上，反映了诗人在目病不能读书的状况下对自身命运、才学的思考以及对叶翰林学识的钦佩。