次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一

青山在四周展开，白水环绕着三方。原野开阔时常听到自然的声响，人们安闲依旧靠着梧桐树。华丽的船只留下尊贵的客人，遗迹的情况询问种田的农夫。事情少的时候每天喝酒，才学浅薄不被世间所需。黄河决堤的水刚刚流到这里，美好的事情偶然一起出现。燕子地位低下没有可取之处，滕王阁高远可以临摹。飞腾的波涛隐没在城墙上的矮墙后，落日映照在佛塔之上。同事新近持着符节，治理一城怎敢仓促呼喊。还没有迎接巡查的车驾，已经放下前往淮河的船只。试着问登上这消暑之地，吴楚之地又如何呢。

三方，禺，yú；靠着梧桐树休息，出自《庄子·齐物论》‘昭文之鼓琴也，师旷之枝策也，惠子之据梧也。’；接连到来，荐，jiàn；临摹，mó；城墙上的矮墙，pì nì；拿着符节，古时使臣出行，持节以为凭证。；指主宰一城的州牧、太守等地方长官。；巡行所属部域，考核政绩。；船头，lú

这首诗在意境上营造出一种开阔又闲适的氛围。诗的开篇通过描绘青山白水的景象，勾勒出一幅宏大的山水画卷，‘青山开四面，白水绕三禺’，从视觉上给人以开阔感。在写作手法上，多处运用白描手法，如‘野阔时闻籁，人闲旧据梧’简单几笔就写出原野的空旷和人的闲适。情感表达较为复杂，既有对自然景色的喜爱之情，又有自身怀才不遇的感慨，像‘事少日常饮，才疏世未须’，流露出才学不被重用的无奈。主题思想上，在描绘自然景色与人文活动的同时，也表达了对自身境遇和世事的思考。诗中的用典之处，如‘燕子卑无取，滕王远可橅’以燕子和滕王阁的典故增添了诗歌的文化底蕴和历史感。