次韵隆庆杨使君送别之章

仔细品读您的诗，每个字都有新意，巧妙地如同把盐豉放入莼羹之中（恰到好处）。也知道这世间之路催促着远行之人，又差遣善歌者来慰劳出使的臣子。相隔千里只能空空地对面（神交），心中怀着五经学问思绪纷纷。以后在宛水昭亭之外，拿出来赏玩（这些诗）还能够一尘不染。

食品名，用黄豆煮熟霉制而成，常用为菜肴的佐料，这里指为诗的佐料使诗更有味。豉：chǐ。；莼菜做的羹，这里用以比喻诗的本体。莼：chún。；善歌者。；会面交谈，这里指神交。；形容众多、杂乱，这里指满腹经纶。；拿着赏玩。

从文学手法上看，首联运用比喻的手法，以‘盐豉入羹莼’来形容友人诗的新奇巧妙，将抽象的诗的新奇之感具象化，生动可感。颔联叙事，写出世间之路催促行客，且有工歌劳使臣的情形，既点明送别背景，又有对友人身份及行程匆匆的感慨。颈联‘千里身心空晤对’写出与友人分别后的惆怅，即使相隔千里也只能神交；‘五经怀抱想纷纶’则从侧面烘托出友人的学识渊博，胸怀经纶。尾联通过想象，描绘出未来在宛水昭亭之外把玩友人诗作的情形，‘绝点尘’表达出对友人诗作境界高妙的赞美。情感表达上，有对友人诗才的钦佩、对友人离别的不舍、对友人学识的敬仰等多种情感交织。在意境上，全诗营造出一种既有着离别的淡淡哀伤，又充满对友人敬重、钦佩的高雅意境。主题思想围绕着送别友人，在送别中表达对友人诗才、学识的认可与赞美，以及离别的愁绪。