次韵斯远同宿岁寒西轩六韵

思念你却没有办法，忧愁难以舒展，见到你又惭愧自己腹中空空。知道你在学问等方面没有止境，而我只觉得自己有很多不如之处。他人招呼你来聚会你厌烦前往，却为了我停留，多次委屈自己。哪里只是高尚的道义让交情深厚，正是依赖你的精妙言辞让我从衰颓萎靡中振作起来。南山的三座寺庙中这一座最高，一生能有多少自在逍遥的时候呢。以后我离开后你独自遨游，希望到时候能寄给我你在山中的歌谣。

舒展、宽解。；空虚，这里指学识等方面的不足。；停止，这里可理解为学问等达到尽头。；羁留、逗留。；同‘正’，恰恰、正好。；同‘赖’，依赖、依靠。；寺庙。

从文学手法上看，这首诗以朴实的叙述和抒情相结合。首联直接表达思念友人的忧愁以及见到友人时自惭形秽的心情，这种直白的抒情开篇，让读者迅速感受到诗人对友人的强烈情感。颔联通过对比自己与友人，强调友人的优秀之处，进一步烘托出对友人的敬重。颈联描写友人对待他人与对待自己的不同态度，突出了两人之间情谊的特别之处，以具体事例表现友情的深厚。尾联描绘南山寺庙的高峻，以景衬情，畅想未来分别后的情景，寄情于友人将来寄给自己的山中歌谣，余味悠长。在情感表达方面，诗中充满了对友人的思念、敬重和深厚的友情。在意境营造上，诗中提及南山三刹的高峻，给人一种清幽、高远的意境，暗示出友情的纯粹如同这高远之处。主题思想围绕着与友人之间的感情展开，通过多种事例和情感的表达，展现出一种真挚、深厚的友谊。