次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首

在茱萸的花房中找到的茱萸已经有些陈旧了，打算效仿宗王询问鬼神之事。不让黄菊有机会用来献寿，所以故意飘飞白雪来恼恨留客之人。我一身患病，走路蹒跚十分痛苦，在万里之外思念亲人，这种况味十分辛酸。正是在这悲秋时节更增添感慨，诗翁您写出华美的诗文如同带来了春天。

茱萸花的子房，亦指茱萸。；寻找。；陈旧。；可指皇族中之封王者，此处是运用典故相关的指代，具体可能与特定的宗王事迹有关。；pán shān，走路一瘸一拐，形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样子。；情形和情味。；chī zǎo，铺陈辞藻，意谓施展文才。

从文学手法上看，首联运用典故，‘拟学宗王问鬼神’增加了诗歌的文化底蕴。颔联‘不放黄花资献寿，故飞白雪恼留宾’使用拟人手法，赋予黄花和白雪以人的情感和行为，‘不放’‘故飞’‘恼’等词将自然之物写得生动活泼。在情感表达方面，诗中蕴含着诗人复杂的情感，既有身体抱病的痛苦，又有万里思亲的辛酸，在悲秋之时这些情感更加浓郁。在意境营造上，通过描绘陈旧的萸房、飘飞的白雪、蹒跚的病体等景象，构建出一种孤寂、萧索又凄凉的意境。主题思想上，表达了诗人对自身境遇的感慨，既有身体的不适，又有思乡念亲的愁绪，同时也对诗翁的才华表示赞赏。