次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其三

司掌百花的女神为谁绽放笑容呢，知道您这位官员（朱幡为古代官员出行时的仪仗）特意前来。稀疏的花影带着情意对着门户，萎靡的花香默默飘入空杯。清风起时，一边观赏一边挥洒笔墨，明月升起，乐声歌声依次相催。来年的今天再重唱旧曲，在五彩祥云之中遥望三公之位。

掌管百花的神。；古代官员出行时的红色旗帜仪仗，这里指代官员。幡，fān。；同‘疏影’，稀疏的影子。疎，shū。；萎靡不振的香气。蔫，niān。；原指毛笔和墨汁，这里借指诗文、文章。；五色祥云，多用以指帝王所在之处或祥瑞之兆。；古代官职，这里表示高官之位。

在意境上，此诗营造出一种清幽雅致而又带有期盼的氛围。诗中描绘的红梅，其疎影、蔫香在洞户、空杯之间展现出一种静谧之美，同时风与月的加入，增添了灵动之感，最后对来岁的展望又给这种静谧增添了一抹对未来的期许。从写作手法来看，首联以设问开篇，引出朱幡到来与红梅盛开的关联，吸引读者的兴趣。颔联采用拟人手法，‘有情’‘无语’将红梅的影和香赋予人的情感和状态，生动地表现出红梅的神韵。颈联则视听结合，‘风生翰墨’是视觉与触觉的结合，‘月入笙歌’是视觉与听觉的结合，从多角度丰富了诗歌的画面感。情感表达上，既有对红梅的喜爱之情，又有对当下雅兴的享受，还有对未来的憧憬。主题思想围绕着赏红梅展开，展现了文人雅士的闲情逸致以及对仕途的向往。