大儿

大儿子懂事才五年，失去依靠已经三年了。祖母经常教导他读书，先父的品德却未曾传授给他。松花适合在岁末，梅子喜欢在春天先成熟。两个弟弟还在幼儿时期，提携他们总是让人觉得可怜。

谷物成熟，这里指时间长。一年一熟，五稔即五年。；依靠，依赖。无恃即失去依靠。；去世的父亲。这里指先父的品德等。；拉着小孩的手，带领、扶持。这里形容带着年幼的弟弟们。

这首诗在文学手法上，通过对比的手法，将大儿子与两个弟弟进行对比，展现出不同年龄段孩子的状态。情感表达上，蕴含着对大儿子的担忧与期望，同时也流露出对年幼弟弟们的怜爱之情。意境营造上，描绘了不同季节的景象，如松花适合岁晚，梅实喜春先，营造出一种时光流转的氛围。主题思想方面，主要围绕着家庭中的子女状况展开，体现了家庭中的各种情感。