代赠

隔着溪流的杨柳丝丝翠绿，和我年少时候的心情相比差得远呢。等到杨花随着流水飘走的时候，这个时候我的心意又有谁能知道呢。

古代女子的自称。；随着，追逐。如‘夸父逐日’中的‘逐’也是这个意思。

从文学手法来看，这首诗运用了比兴的手法。以‘隔溪杨柳丝丝绿’起兴，引出后面女主人公的心情描写。诗中通过将杨柳的状态与女子的心情作对比，如杨柳丝丝绿的生机与自己不再像年少时的心情对比，还有杨花逐流水的漂泊无依与自己不被人理解的心意对比，生动地塑造出一位心境复杂、哀怨的女子形象。在情感表达上，全诗弥漫着一种淡淡的哀愁与孤寂，女子对自己青春消逝、心意无人能懂感到无奈与惆怅。在意境营造方面，诗中的杨柳、溪水、杨花、流水构建出一幅清新又略带感伤的画面，烘托出女子哀怨的心境。主题思想上，表达了女子对青春易逝的感叹以及内心孤独、无人理解的痛苦。