大圣乐寿孙节母

如冰的丝绢透着寒意，梧桐的树荫下一片萧瑟，她像古代贤母那样精心教子。应该不会比周礼中的师传差，她堪称女中楷模，人们争相传颂她的美德如同雪满山林。有子孙擅长文墨，看那富贵荣华如驷马高车般来到。将来的志向，便是位列高官，她则能身着彩衣欢乐起舞。空旷的庭院里鹤唳风咽，而绣阁之中不时传来贤母所唱的歌。只有那装满书籍的青箱、道经贝叶经之类的，互相听着高声吟诵。一起隐居虽无文字记载，但陈述衷情有表章，这种家庭之乐谁能比呢。端起酒杯劝饮，看到她虽年老但仍健康，一同饮酒享乐。

用熊胆制成的药丸，古代用以教子勤苦读书的典故。；用荻草作笔在地上教孩子写字读书，形容教子有方。；红色的帷帐，后用来指师长传授知识的场所，这里指孙节母如同师长般的贤德。；女子的楷模。；拉一辆车的四匹马，常表示富贵。；收藏书籍字画的箱笼。；书匣的美称。；佛经。

从文学手法上看，这首词运用了诸多典故，如‘熊丸荻课’‘周礼师传’‘绛帐女宗’等，通过这些典故来烘托主人公孙节母的贤德和教子有方。在意境营造方面，‘冰块霜纨，桐阴萧瑟’描绘出一种清冷、静谧的氛围，而‘空庭鹤唳风咽’则进一步强化了这种寂静且略带凄凉的意境。在情感表达上，充满了对孙节母的敬重与赞美之情，从对她教子成果的夸赞，到对她品德的歌颂，以及对她家庭和睦之乐的羡慕。主题思想围绕着对孙节母的敬仰，展现她的美好品德和家庭的美满。词中通过描写家庭中的诸多场景，如子孙的成就、庭院中的鹤唳、绣阁中的歌声等，多侧面地表现主题。