答文与可以六言诗相示因道济南事作十首

一年到头常常亲近（使用）鞭笞之刑，这一生知道辜负了诗书学问。想要重拾旧日的学问却没有地方，不时有老朋友启发我。

用作刑具的鞭子和棍棒，也指用鞭子或棍棒抽打，这里可能是一种管理手段。；出自《论语·八佾》：‘起予者商也。’是启发我的意思。

从文学手法上看，这是一首六言诗，以质朴简洁的语言直抒胸臆。诗中情感表达较为复杂且深沉，既有对自己终年忙于俗务（‘常亲鞭扑’可能暗示从事的是管理或者教育类事务，需要用到体罚等手段）而未能好好钻研诗书学问的悔恨之情，如‘此生知负诗书’直接表明辜负诗书的愧疚；又有想要重新追寻旧学却无处可寻的迷茫。‘时有故人起予’则体现出在这种迷茫困境中，朋友带来的启发如同黑暗中的一丝光亮，使情感有了些许转机，也从侧面反映出友情的珍贵。在意境营造上，整体画面偏于凝重和怅惘，一种对往昔的追悔与对当下学问难寻的失落交织。主题思想围绕着对学问的态度、自我的反思以及友情的作用展开。