答夏剑臣

思想深刻的人不妨说些浅显的话语，思想浅薄的人喜好故作高深终究不是真的深刻。凭借这个来观察人能有八九分把握，能够分辨出深浅的才是真正的知音。夏君夸赞我能与郑珍（子尹）相比，郑珍的才华极为肆意张扬是我所敬畏的。冷峻的情感与温暖的思绪却难以相同，就如同饮水，个中滋味只有自己知道。如今还有几人能够切磋旧学呢，终究还是要推陈义宁（陈寅恪之父陈三立）啊。夏君的才情格调更加清正纯真，李贺（长吉）又有谁能以常理来衡量呢。

在这里指肆意、放纵，形容郑珍的才华汪洋恣肆。；清正纯真，用来形容夏剑臣的才情格调。；即唐代诗人李贺，字长吉。这里提及李贺是为了以其难以用常理衡量的独特诗风来类比夏剑臣的才情，从侧面强调夏剑臣才情的独特性。；郑珍，字子尹，晚清著名诗人。；指陈三立，义宁（今江西修水）人，晚清著名诗人。此处提及陈三立是在感叹旧学商量之人中陈三立的卓越地位。

从文学手法上看，这首诗以议论入诗，直接阐述自己的观点。如开头“深人何妨作浅语，浅人好深终非深”，通过对比深刻之人与浅薄之人的表现，鲜明地表达出对真假深刻的看法，说理简单直接又颇具哲理。在情感表达方面，诗人既有对夏剑臣的评价与回应，又在诗中透露出对郑珍、陈三立等人的态度。在提到郑珍时表达了敬畏之情，体现出对前辈才华的敬重。在评价夏剑臣时说其才调清真，是一种正面的肯定与赞赏。在意境营造上，此诗没有着力于描绘自然景色等营造传统意义上的意境，而是通过对人物、学问等的评价，营造出一种文人之间互相切磋、品评的文化氛围。主题思想上，主要围绕着对人物的评判标准、文人的才情格调以及旧学的传承等方面展开探讨，表达了对不同文人的观点以及对旧学传承现状的感慨。