登问归亭

被天风吹落到炎热之地，今日登上这亭子已不是往昔的游玩了。有情怀的文人应该带着笔来书写（此处风光），清闲的僧人无事只孤独地守着小船。深深扎根的古柏延伸到莲座（佛座）边，新生的嫩叶和松树荫蔽着石头。破旧的僧衣怎适合在这美丽如画的景色里，又移动竹节般的身躯登上高楼。

泛指南方炎热地区。；同‘非’，不是。；携带文具以记录王事等，这里指文人记录眼前景色等事。；即佛座，多为莲花形。；色彩鲜明的绘画，这里指美丽的景色。；移动。

从文学手法上看，首联‘天风吹落到炎州，今日登临匪昔游’以一种较为夸张的手法描述来到此地，且今昔对比，写出心境的不同。颔联‘文士有怀应载笔，闲僧无事独孤舟’运用对仗手法，一写文人，一写僧人，动静结合，文人有书写情怀，僧人独守孤舟，形成一种对比。颈联‘深根古柏通莲座，嫩叶新松荫石头’也是对仗工整，细致地描写了古柏、新松等景物，古柏深根与莲座相连，营造出一种静谧且带有禅意的意境，新松的嫩叶荫蔽石头，展现出一片生机。尾联‘破衲岂宜罨画里，又栘竹节上层楼’中，将破旧僧衣与如画景色相对比，‘破衲’的质朴和‘罨画里’的美好形成反差，同时以自己移动身躯登楼结尾，余味悠长。情感表达上，既有对眼前景色的新奇之感，又透露出一种淡淡的对自身境遇的感慨。主题思想围绕着登亭所见所感展开，通过对亭周围不同人物、景物的描写，表达出复杂的情感。意境营造上，通过对古柏、新松等景物的描写，融合僧人、文士等元素，构建出一种既宁静又带有文化气息的氛围。