吊草堂禅师

拄着拐杖穿着鞋子仿佛禅师还在，房屋关着，四周的墙壁传来蟋蟀的叫声。贮存的水瓶里是过冬的水，钟声隔着山从塔那边传来。小鸽子沿着生着苔藓的井边活动，在斋饭时猿猴散落在雪峰间。为何不能明心见性呢，（禅师）曾倚遍了寺庙前的松树。

拄着拐杖和穿着鞋子，这里代指人的行迹。杖，zhàng，拐杖；屦，jù，古时用麻、葛等制成的鞋。；古同‘蛩’，qióng，蟋蟀。；贮存水的瓶子。贮，zhù，储存；缾，píng，同‘瓶’。；佛教语，指悟彻清净的佛性。

这首诗在意境上营造出一种静谧且略带孤寂的氛围。从‘杖屦疑师在’开始，诗人通过对与禅师相关的物件和场景的描写，如‘房关四壁蛬’‘贮缾经腊水’等，勾勒出一个仿佛禅师刚刚离去，而往昔的生活痕迹依旧留存的空间，让人感受到一种物是人非的惆怅。写作手法上，采用了以景写情的方式，诗中的诸多景物描写，像‘响塔隔山钟’‘乳鸽沿苔井，斋猿散雪峰’等，通过对声音（钟声）、小动物（乳鸽、猿猴）、静物（缾、塔等）的描写，组合成一幅充满禅意的画面，同时这些画面又暗示了禅师的生活状态和精神境界。在情感表达上，诗人对禅师有着深切的缅怀之情，最后一句‘如何不见性，倚徧寺前松’则表达出对禅师未能达到见性境界的一种疑惑和惋惜，也可能是诗人对自身修行的一种反思。主题思想围绕着对禅师的缅怀、对禅境的感悟以及对修行结果的思考。