蝶恋花

桂树刚刚生长出来不知有多少。兄弟二人就像骑着飞龙，双双进入月宫。一日之内在同一个地方折下两枝桂花。嫦娥拍手把桂花分给他们。杨柳垂拂的江头春天的景色已近迟暮。身穿青衫骑着白马的二人，是两个郡中的文章大家。只是担心在远方难以长久居住，就像高宗梦醒之后思念那甘霖一样。

骑龙：喩飞黄腾达。《後汉书·卷八十三·〈逸民列传·矫慎传〉》：「足下审能骑龙弄凤，翔嬉云闲者，亦非狐兔燕雀所敢谋也。」；蟾宫：卽月宫，古代神话传说月中有蟾蜍。又自唐以来称科举及第为蟾宫折桂，因以指科举考试。；「一日两枝同折处」句：指兄弟二人及第，此用折桂典。《晋书·卷五十二·郤诜传》：「武帝于东堂会送，问诜曰：『卿自以为如何？』诜对曰：『臣鉴贤良对策，为天下第一，犹桂林之一枝，昆山之片玉。』」 ；姮娥：卽嫦娥。；杨柳：柳，諧「留」音，与後「远方难久住」对。；春色暮：宋代惯例，殿试一般于旧历三月举行。；白马青衫：代指新官赴任。；文章主：善于属文走笔的文士。唐·章道正《赠杭州严使君》：「风骚处处文章主，井邑家家父母君。」 ；「高宗梦觉思霖雨」句：白乐天《长恨歌》：「行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。」《明皇杂录·补遗》：「明皇既幸蜀，西南行。初入斜谷，霖雨涉旬，于栈道雨中闻铃音与山相应。上既悼念贵妃，采其声为《雨霖铃曲》以寄恨焉。」

这首词在文学手法上运用了典故，如‘兄弟骑龙，双入蟾宫去’运用了与月宫、登科等相关的典故，‘姮娥拍手都分与’也是以神话传说入词，增加了词的神秘奇幻色彩。从情感表达来看，既有对兄弟二人不凡成就的自豪之情，也有对远方难以久居的隐忧。在意境营造方面，上阕通过描绘兄弟入蟾宫折桂的场景，营造出一种充满幻想、积极向上的意境；下阕的‘杨柳江头春色暮’则营造出一种略带惆怅、暮春的氛围。主题思想上，既表达了对兄弟才学的赞美，又反映出对自身境遇的思考与担忧。词中的形象鲜明，如龙、蟾宫、姮娥等神话形象的运用，丰富了词的内涵。