原文

笔花大放春正月，淋漓满纸云烟迹。

韩潮苏海公兼之，此才讵易求山泽。

造物生才转忌才，市隐乃有斯人宅。

驰骤名场数十年，庆逢花甲为加额。

我公微时即负名，膏火不继呼将伯。

鏖战不肯闲寒暑，阨穷无损家清白。

交游当世悉文豪，意气轮囷肝胆赤。

肉眼不识瑰异材，刘蕡未展青云翮。

退归林下拥皋比，楚材晋用尊前席。

兰陵士女多才名，成材胥感贤师力。

吾家先达昔有人，曾将文稿兼诗刻。

我公幼抱幽草思，老来尤挺寒松格。

等身著作寿名山，得者当如拱璧获。

笑我病足不入园，咫尺千里同逐客。

晨兴嘉藻慰孤怀，比之药石胜千百。

我生浩劫虽已过，沈观世变忧未释。

愿迟高驾醉壶觞，一倾积愫娱晨夕。

短才蹇劣何足言，耽吟况未知绳尺。

书来谀奖乃过望，曲高不和难宽责。

惜哉俗累未能祛，此心终以形为役。

译文 / 白话释义

笔端如春花在正月里尽情绽放，满纸都是如云烟般酣畅淋漓的字迹。兼具韩愈和苏轼那样的才华，这样的才华在山林水泽间哪能轻易求得。上天造就人才却又转而忌妒人才，市井之中隐士就居住在这样的人家。在名利场驰骋了数十年，庆贺花甲之龄令人称庆。您在未显达之时就已享有名声，无钱点灯只能向人求助。苦战不停，不论寒暑，困厄贫穷也无损家族清白。当世结交的都是文豪，意气豪迈，肝胆赤诚。凡俗的眼光不能识别出众的人才，就像刘蕡未能施展青云壮志。退隐山林讲学，就像楚国的人才被晋国任用而备受尊崇。兰陵的男女多有才华名声，他们成材都感激贤师的力量。我家过去也有先辈贤人，曾经把文稿和诗作刊刻。您自幼怀有高洁的情思，到老更有寒松般的品格。著作等身，可使名山增寿，得到的人会像获得拱璧一样珍贵。可笑我脚有病不能进入园林，虽近在咫尺却如同被放逐之人。早晨读到佳作慰藉我孤寂的情怀，比那药物还强过千百倍。我虽已历经大劫，但静观世间变化，忧虑还未释怀。希望您的车驾能迟迟前来，一起饮酒尽欢，倾诉积压的情怀以娱乐朝夕。我才能短小低劣不足言说，沉溺吟诗还不知规则。书信传来夸赞之词超出期望，曲调高雅难以相和难辞其咎。可惜俗事牵累未能去除，内心终究被形体所奴役。

注释

岂，表示反问。；困厄贫穷。；盘曲的样子，这里形容意气豪放。；虎皮，古人坐虎皮讲学，后因以指讲席。；低劣，拙劣。

赏析

这首诗在文学手法上运用了诸多典故，如‘韩潮苏海’，巧妙地借韩愈、苏轼之才来夸赞对方的才华，丰富了诗歌的内涵。‘刘蕡未展青云翮’也是用典，通过刘蕡的遭遇来暗喻人才不被识用的悲哀，增强了诗歌的表现力。情感表达上，诗中既有对对方才华的钦佩与赞扬，又有对其历经坎坷的同情，同时也融入了自己的人生境遇与感慨，如自身的病足、才华不足等，多种情感交织融合。在意境营造上，通过描绘笔花大放、云烟满纸等画面，营造出一种充满才情与诗意的氛围。主题思想上，表达了对友人的敬重、对人才境遇的思考以及对人生境遇的感慨等。整体风格较为沉稳，既有对友人的热情赞誉，又有对自身和世事的冷静思索。

主题与意象

赞友人用典故叹才难感身世抒情怀怀世变思贤才

叠韵再和