丁酉十二月初六初度

头戴角巾、松散着衣带又能做什么呢？白发苍苍的庞德公就是我的老师。灯光之下侍女悠闲地拜佛忏悔，床头幼小的孩子懂得吟诗。江上的渔夫从冰缝里捕鱼供给客人，山中的鸟儿受惊触碰到冰冷的树枝。对着如油般光亮的镜子占卜自己的鬓发，不经意间就拔出了几根白发。

方巾，有棱角的头巾。为古代隐士冠饰。；佛教语。礼拜佛菩萨，诵念经文，以忏悔所造之罪恶。；即头发。在脸两侧耳朵前面的部分叫鬓。；明亮如霜的镜子。；茎，这里是量词，几根的意思。

这首诗在文学手法上，叙事与写景相结合。首联以庞德公自比，庞德公是隐士的代表，表达了自己向往隐士生活的心态，用典自然贴切。颔联通过描写家中‘侍儿闲礼忏’和‘稚子解吟诗’的生活场景，充满生活气息，画面感很强。颈联描绘了江上渔人和山中鸟儿的画面，‘江渔供客来冰缝’写出了渔夫生活的艰辛，‘山鸟惊人触冻枝’以动写静，鸟儿惊飞触动树枝，更显冬日山林的寂静。尾联通过对镜拔白发这一细节描写，表达出对时光流逝、容颜老去的感慨。在意境营造上，既有家中闲适的生活意境，又有江寒、山冷的冬景意境。主题思想上反映了诗人对隐士生活的向往以及对岁月易逝的感叹。情感表达上，既有对家庭生活的安然闲适之感，又有面对衰老的淡淡哀愁。