东山景贤楼

清 · 丘逢甲 · 七言律诗

原文
双旌五马旧登临,北斗文章自古今。
新邑弦歌开瘴户,大湖云气起甘霖。
留衣偶共山僧话,建校谁知刺史心。
独上景贤楼上望,红棉花发练江深。
译文 / 白话释义

昔日有高官在此登临,其文章如同北斗星般璀璨,从古至今闪耀。新的城邑奏响弦歌,打开了瘴气弥漫之处的门户,大湖的云气涌起带来甘霖。偶然与山僧谈及韩愈留衣之事,又有谁能知晓刺史创建学校的良苦用心呢。独自登上景贤楼远望,只见红棉花盛开,练江水流深沉。

注释

唐代节度领刺史者出行时的仪仗。此处指代高官。;汉时太守乘坐的车用五匹马驾辕,后借指太守等地方长官。;指瘴气弥漫之处的人家,这里形容地域的偏远落后,因新邑的发展而被改变。;指韩愈与大颠和尚交往时留衣的典故,此处用以增添文化底蕴和表达某种情怀。;古代官职名。

赏析

从文学手法上看,首联运用典故,‘双旌五马’指代高官,‘北斗文章’以北斗星来形容文章的高妙,增强了诗歌的文化底蕴。颔联中‘弦歌’‘瘴户’‘甘霖’等词营造出一种新旧交替、充满希望的意境,以乐景衬出积极的氛围。颈联通过‘留衣’这一典故,增添了诗歌的文化内涵,同时以问句的形式表达出对刺史建校之心不被理解的感慨。尾联以景结情,‘红棉花发’与‘练江深’的画面给人以开阔而深沉的感觉,烘托出诗人复杂的心境。情感表达方面,既有对古人功绩的敬仰缅怀之情,又有对当下美好变化的欣慰之感,还夹杂着一丝知音难觅的孤寂惆怅。主题思想上,围绕景贤楼展开,追溯往昔,感慨当下,表达了对贤能之人的追思与敬仰,以及对地域发展变化的关注。

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