敦煌廿咏三危山咏

从前的人精通篆书和隶书，以张芝最为精妙超绝。他作为草书之圣称雄千古，美好的名声在当时位居首位。展开纸张留下如飞鸟行空般的字迹，研磨墨汁染黑了池中的鱼儿。常常怀想他临池练字的地方，兴致来时姑且吟诗一首。

篆书和隶书。篆，zhuàn，汉字的一种书体，包括大篆、小篆。素，本义是白色生绢，在古代常用来书写文字，这里指代隶书。；认可，赞许。；东汉书法家，字伯英，擅长草书中的章草，将当时字字区别、笔画分离的草法，改为上下牵连富于变化的新写法，富有独创性，在当时影响很大，有‘草圣’之称。；鸟的爪印，这里比喻书法字迹像鸟迹一样灵动。；缁，zī，黑色。鱼缁表示黑色的鱼，这里形容墨汁把池中的鱼都染黑了，夸张地表现出张芝练字时用墨之多，也暗示其勤奋。；指练习书法。源于东汉张芝在水池边练习书法，经常用池水洗笔砚，时间久了池水都变黑了的典故。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与抒情相结合的手法。首联和颔联通过叙事，讲述了张芝精于书法，且在书法史上的崇高地位，‘精’‘雄’‘冠’等字高度概括了张芝的书法造诣。颈联通过‘舒笺’‘研墨’的描写，生动地想象出张芝练字时的场景，对仗工整，‘行鸟迹’‘染鱼缁’运用了比喻和夸张的手法，形象地描绘出张芝书法的灵动和练字的勤奋，以至于墨把鱼都染黑了。在情感表达方面，作者对张芝充满了崇敬和仰慕之情，这种情感贯穿全诗。在意境营造上，诗中描绘出一幅书法家临池练字的画面，给人一种古朴、高雅、充满艺术气息的意境。主题思想围绕着对张芝书法成就的赞美和对其临池练字典故的缅怀展开。