读书四首 其四

不要说精深微妙的言论早已断绝失传，六经正是凭借着这种心传（得以传承）。假使墙壁毁坏后没有剩余的火种（文化传承的象征），太阳和月亮依然会堂皇壮丽地高悬于天空。

精深微妙的言辞。；断绝琴弦，此处运用伯牙绝弦的典故，比喻失传，jue2 xian2。；《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称。；佛教语，指不立文字，不依经卷，唯以师徒心心相印，传受佛法；这里指文化传承的一种精神上的传递。；假使，如果。；燃烧后剩下的灰烬，这里可象征文化传承的火种，yu2 jin4。；形容盛大、堂皇，此处描绘日月的宏大壮丽。；附着于天，犹言笼罩天空，li4 tian1。

从文学手法上看，首句‘勿谓微言久绝弦’以否定句开篇，引人深思，强调不要认为精深的言论已经失传，直抒胸臆，点明主旨。‘绝弦’这一用词巧妙地运用典故，暗示文化传承似断非断的状态。第二句‘六经正用此心传’紧承上句，解释了原因，指出六经依靠着‘心传’而传承。‘假令坏壁无余烬，日月堂堂故丽天’则运用假设的手法，以‘坏壁无余烬’象征可能出现的文化传承的危机，但又以‘日月堂堂故丽天’表明文化的根基如同日月一般坚实，不会轻易消逝，以自然景象烘托出文化传承的永恒性和必然性，营造出一种宏大、坚定的意境。在情感表达上，全诗充满了对文化传承的坚定信念，鼓励人们不要对文化传承失去信心。主题思想围绕着文化传承展开，表达出对文化传承的重视以及文化传承根基稳固的信念。