读吴梅村集

六朝时期的金陵是那样的繁华且富有风流韵味，在东堂应试便如同收获一片美玉般顺利。事情过去后他心中并非没有江总那样的遗恨，为官有成却也略微有着杜甫那样的忧愁。秦淮河的夜里法曲奏响却透着凄凉，易水之畔的秋天满是慷慨悲歌的氛围。珍贵的玉玦四处飘零，美丽的女子哭泣，多少哀怨艳丽的情感都是因他而留存。

擅，擅长、独具。风流，这里指六朝时期金陵的繁华绮丽、风雅之事众多的风貌。；汉代选士的一种以经术为内容的考试方法。这里表示应试。；南朝陈大臣、文学家。在陈朝时历经兴衰，这里用来表达诗中人物类似的遗恨之感。；指杜甫，杜甫常自称少陵野老，其诗多反映忧愁困苦之情，这里用以形容诗中人物的愁绪。；一种古代乐曲，起于隋，盛于唐。这里描绘出秦淮河夜的文化氛围与情调。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘江总’‘杜陵’，通过引用历史人物来映衬诗中人物的心境。‘凄凉法曲秦淮夜，慷慨悲歌易水秋’这两句对仗工整，将秦淮河的凄凉与易水的慷慨形成鲜明对比，一柔一刚，营造出丰富的氛围。在情感表达方面，诗中既有对往昔繁华不再的遗憾，也有对诗中人物宦海生涯的复杂情感的描述，包括忧愁、哀怨等。在意境营造上，通过描绘秦淮河的夜景和易水的秋景，渲染出或凄凉或悲壮的意境。主题思想上，是对所读《吴梅村集》中的人物或者吴梅村本人经历与情感的一种感慨与叹惋，以历史的典故、鲜明的景象烘托出复杂而深沉的情感。