督植棫朴入山拾薪

清 · 廖树蘅 · 五言

原文
汗漫陟秋山,凉风动巾帻。
辞柯霜叶乱,溪涧丹黄积。
呼儿拾堕薪,少小各勤力。
携筐竞奔命,草影穿林隙。
叶干声窸窣,肩压行盘辟。
相携返林屋,喜笑声阗溢。
承欢到公妪,一一颁枣栗。
眷兹真朴情,良用增愉怿。
渊明古贤哲,儿躬柴米役。
矧余未闻道,生事恒多绌。
不凭手足劳,曷由供朝夕。
吟成授儿读,聊以示鞭策。
译文 / 白话释义

漫无边际地登上秋天的山,凉风吹动着头巾。霜打过的树叶从树枝上纷纷飘落十分杂乱,溪涧边红色和黄色的落叶堆积着。呼唤儿子们去拾捡掉落的柴薪,年少的他们各自努力。提着竹筐竞相奔跑,身影在草丛间穿过树林的缝隙。树叶干枯发出窸窣的声音,柴薪压在肩上走路时身体弯曲。相互扶持着返回山林中的屋子,欢声笑语充满了屋子。让公公婆婆感到欢喜,逐个分发枣子和栗子。顾念着这种质朴真诚的感情,实在是增添了愉悦。陶渊明是古代的贤哲,他的儿子亲自从事砍柴担米之类的事务。何况我还没有领会大道,生计常常很艰难。不依靠自己的手脚劳动,怎么能够供给日常生活呢。写成这首诗拿给儿子们读,姑且用来作为鞭策。

注释

本义为不着边际,这里形容登山的随意、漫无边际的状态。;头巾,是古代男子的一种头饰。;:回旋进退,这里形容因为肩上压着柴薪走路时身体的姿态。;充满,盈满。;况且,何况。;生计,生活之事。;不足,不够。

赏析

从文学手法上看,此诗开篇通过对登山所见秋景的描写,如‘辞柯霜叶乱,溪涧丹黄积’,运用了视觉描写,生动地描绘出秋天山林树叶飘落堆积的景象,给人以色彩斑斓又略带萧瑟之感,奠定了全诗的基调。在情感表达方面,诗人表达了对家人之间质朴亲情的珍视和满足,像‘相携返林屋,喜笑声阗溢。承欢到公妪,一一颁枣栗’描绘出家庭和睦欢乐的场景。同时,诗中也有对生活艰辛的感慨,‘矧余未闻道,生事恒多绌。不凭手足劳,曷由供朝夕’体现了诗人对生活不易的深刻认知,这种情感是朴实而真切的。在意境营造上,诗中的秋山、落叶、溪涧、柴薪等意象构建出一种带有田园气息的生活画面,反映出一种质朴宁静又有些许生活压力的意境。主题思想上,这首诗既体现了家庭生活中的天伦之乐,又强调了劳动对于维持生计的重要性,还表达了诗人对贤哲陶渊明生活态度的认同。

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