二给事诗·任君辰旦

谄媚讨好的手段一天比一天精巧，正直敢谏的风气已经不存在了。圣明的时代忠诚容易施展，为何不顾念国家的恩情呢？这个人振奋于小小的地方官职，高升进入了宫廷为官。职责在于进献忠言和良策，几乎要摸到天上的宫门（形容勇于进谏）。举行封禅祭祀之事确实不是古制，违背众人进献逆耳忠言。松山战役艰难啊，慷慨陈词毫不忍气吞声。那些碌碌无为的人不过如此，他们的遇合（指得到君主赏识）又哪里值得谈论呢。

谄媚逢迎，善于巧言。‘谀’即阿谀奉承，‘巧’表示巧妙、工巧，这里指谄媚的手段巧妙。；正直敢言。‘直’为正直，‘谠’有正直的言论之意。；皇宫的旁垣，也用以称中书、门下两省，这里指宫廷官职。；指献忠言以供采纳。；举行封禅祭祀。；‘艰’表示艰难，‘哉’为语气助词，表感叹，即多么艰难啊。

从文学手法上看，首联通过对比‘谀巧’和‘直谠’，鲜明地揭示出当时朝堂上不正常的风气，一正一反，形成强烈反差，增强了表达效果。颔联则以反问的手法，强调在圣明之时应顾念国恩，忠诚效国，使情感表达更为强烈。颈联中‘奋百里’到‘登掖垣’，叙述了主人公的晋升历程，‘天关手欲扪’运用夸张手法，写出他欲积极进谏的决心。在情感表达方面，此诗充满了对任辰旦的赞美之情，赞赏他不顾众人反对进谏，在松山役之事上的慷慨表现，同时也表达了对朝堂上谄媚风气的批判。在意境上，塑造了一个刚正不阿、一心为国的臣子形象，他站在朝堂上直言进谏的画面感十足。主题思想围绕着对任辰旦正直品质的歌颂，以及对当时朝堂风气的批判展开。