放舟叠前韵书䌹卿弟扇头

春天的江水刚刚能够容纳小船行驶，松林中的风声仿佛暗暗在模仿玉佩相碰的声音。喝酒就像陶渊明在彭泽那样沉醉，写诗则请阿咸（侄子）来书写。已经向仙人求得了仙药，坚决地辞去显贵者的车驾。哪里知道在树林草木丛生之处，也有老农居住。

划船的一种工具，形状和桨差不多，这里作动词，划船；古人佩带的一种玉；指东晋诗人陶渊明，他曾任彭泽县令，这里代指陶渊明的饮酒、隐逸的生活状态，出自陶渊明的生平事迹；原是晋代阮籍对侄子阮咸的称呼，后用作侄子的代称，出自《世说新语》中阮籍与阮咸的故事；草木丛生的地方

从文学手法上看，首联‘春水才容棹，松风暗学琚’运用了拟人的手法，将松风拟人化，赋予它‘学琚’（模仿玉佩声）的动作，生动地写出了松风的灵动之感。颔联‘酒从彭泽醉，诗倩阿咸书’使用典故，‘彭泽’指代陶渊明，以陶渊明的饮酒自比自己饮酒的状态，‘阿咸’也是用典，借指侄子，增添了诗歌的文化底蕴。情感表达方面，既有对隐士生活的向往，如‘已乞仙人药，深辞长者车’，表现出想要远离尘世的喧嚣，追求一种超凡脱俗的境界；又有对田园生活的发现与感慨，尾联‘那知林薄外，亦有老农居’，写出了在山林之外还有普通老农居住的景象，这种发现似乎带有一种对生活不同层面的新认知。在意境营造上，诗中既有春水、松风这样清新自然的景象营造出的宁静氛围，又有隐士求药、辞车等行为所构建的超凡意境。主题思想上，体现了对隐逸生活的向往，对田园与世俗生活的多元思考。