蕃欲为辰阳之行适寺簿先生以使事来武陵既获再侍又蒙俯用近者寄上鄙韵赐之辄复次韵叙别并呈子实百六丈

年成有丰收和歉收的时候，民众的生活状况关系到国家的兴衰。虽然储存物资的数量具备了，但郡县大多只有空名（实际储备不足）。为了国家深深忧虑，辛苦您为此出行。离别多次接受引领（送别），偶然相逢又倾心相待。有志向超越前人的功业，无所成就愧对这一生。匆匆忙忙又要划船出发，仓促之间仅仅铺荆而坐（话别）。对着雨吟出如埙箎相和的诗句，看着云涌起兄弟般的手足之情。众多树林仿佛在呼唤归人，一场雨像是在劝人赶紧耕种。

可能是诗人的自称。；地名。；官职名。；足迹，这里指前人的功业。zhuó；埙和箎都是古代乐器，二者合奏时声音和谐，常用来比喻兄弟和睦或朋友间情谊融洽。xūn chí；在地上铺荆草而坐，形容朋友相遇，共坐谈心。

从文学手法上看，这首诗叙事与抒情相结合。开篇议论年成与民情，展现出对国家大事的关心，为下文写送别友人之事奠定了宏观的背景。中间部分如‘违离频领引，邂逅复心倾’等句直接叙述离别的场景和感受，情感真挚。在情感表达方面，诗人对友人的惜别之情浓厚，既有离别的不舍，如‘匆匆还进棹，草草仅班荆’的仓促分别之感，又有对友人为国出行的敬重，‘为国深存虑，劳公作是行’体现出这种情感。在意境营造上，诗中描绘的‘对雨埙箎句，看云手足情’通过雨、云等自然景象，融入埙箎相和、手足之情等情感元素，营造出一种既惆怅又饱含深情的意境。主题思想上，既有对国家治理、民生状况的关注，也有对友人离别的感怀，体现出诗人胸怀天下又重情重义的情怀。