奉复鲁斋先生上蔡书院圗诗二首 其一

一生未曾到过东湖，高兴地从师门看到那里的画图。长堤贯穿横桥将湖水一分为二，在盈尺的画幅上已见全景全貌。上蔡的衣冠传统留存下来，弦歌诵读的风尚和濂溪先生能够相符。这个地方是先生开辟的道统，迟迟未能前往我不是大丈夫。

老者所用的手杖和鞋子，此处代指行踪。；同‘图’，tú，图画。；规划方略，此处指画作呈现出的格局。；满一尺，形容画幅不大。；前人留下来的功业，此处指文化传统等。；弦歌诵读，古代学校里读诗，有用琴瑟等弦乐器配合歌唱的，有只口诵而不用乐器的，后泛指学校教学。；道统。；不是大丈夫，这里表示惭愧。

这首诗在文学手法上较为平实直接。首联通过‘生平杖履未东湖，喜自师门见画圗’点明自己未曾到过东湖，但是从师门的画中得以一窥其貌，形成一种未见实景先见画的独特情境。颔联‘堤贯横桥分半水，规方盈尺已全模’详细描述画中的景象，以堤桥分水的画面展现出画工之精巧，能在盈尺画幅之中呈现全貌，有以小见大之感。颈联‘衣冠上蔡存遗绪，弦诵濂溪可合符’则将上蔡的传统与濂溪的风尚相联系，在空间与文化内涵上进行延伸拓展，增加了诗歌的文化底蕴。尾联‘此地先生开道脉，尚迟从往我非夫’直抒胸臆，表达出对先生开辟道脉之地的向往，以及自己尚未前往的惭愧之情，表达出一种积极向学、尊崇师道的情感。整首诗在意境上较为淡雅，围绕一幅画展开对地域文化、师道传承的思考，主题思想明确地表达出对师门所传之道的敬仰以及对未能亲往相关之地的遗憾。