奉和御制读后周书

南方的荆楚之地推崇德行深厚之人，（有人）不远千里去拜师学习。他的高深见识贯通三教，清正的名声在当时位居首位。虽然受到征召暂时到来，但眷恋本土之心实在难以改变。故老说起以前的事情，儒家的宗师（他）让儒道更加兴盛。

古代楚国的别称，因其原来建国于荆山一带，故名。jīng；高深的见识。；指儒教、道教、佛教。；清正的名声。；眷恋本土。；儒者的宗师。

从文学手法来看，此诗以叙事和议论相结合。首联叙事，讲述荆楚之地有人远途拜师，简单勾勒出一个求学者的形象轮廓。颔联通过议论，夸赞此人学识渊博，能通三教，名声清正。颈联再次叙事，写出此人虽应招前来但心系故土，转折之间丰富了人物的性格。尾联通过故老之口，强调他对儒道兴盛的贡献，点明主题。在情感表达上，诗人对诗中的人物充满敬佩之情，对其品德、学识以及对儒道的贡献予以肯定。在意境营造上，通过描绘求学者从远方拜师、品德高尚、学识渊博、眷恋故土等多方面的形象，构建出一个积极向上、富有文化底蕴的氛围。主题思想围绕对这位人物的赞扬，以及对其在文化传播、发展方面功绩的肯定。