奉怀深父学士友兄 其一

公之船在水上漂荡要去往哪里呢，江湖漂泊不像有明月相随相伴。关西夫子是我所敬畏的人，河上丈人是我如今所思念的人。白发如同分别之日一样蓬乱，菊花黄得就像去年那时一样。看着花想要饮酒但最终觉得没滋味，不是因为穷人家缺少酒杯啊。

去、往，《为学》中‘吾欲之南海’的‘之’也是此用法。；指东汉的杨震，他学问渊博，被尊称为‘关西夫子’，这里用来借指值得敬重的人。；历史上的隐士，这里借指诗人所思念的人。；zhī，古代盛酒的器皿。

从文学手法上看，首联以‘泛泛公舟何所之’发问，引起读者兴趣，同时‘江湖不似月相随’运用对比，将江湖的漂泊无依和月的相随相伴作对比，烘托出一种孤寂的氛围。颔联通过引用‘关西夫子’和‘河上丈人’的典故，丰富了诗歌的内涵，表达出诗人对所崇敬、思念之人的情感。颈联的‘蓬发白如相别日，菊花黄似去年时’对仗工整，用‘蓬发’和‘菊花’两种意象，一者写人，一者写景，以白发依旧、菊花依旧来暗示时光的流逝而人事未改。尾联‘看花欲饮竟无味，不是贫家缺酒巵’则是直抒胸臆，表面说不是因为缺酒而无味，实际上是因为思念等复杂的情感而让饮酒赏花这样惬意的事也变得索然无味，委婉地表达出内心深处的愁绪。在意境营造上，全诗营造出一种孤独、思念且略带惆怅的意境。主题思想围绕着对友人的思念、对时光的感慨以及自身的孤寂情绪展开。